Fati i dha atij vetëm një dhuratë - e prezantoi atë me një mësues të mirë. Mirënjohja për mentorin ishte lartësitë mahnitëse që studenti ishte në gjendje të pushtonte.

Heroi ynë ka lindur në kohë që pak historianë i konsiderojnë të favorshme. Pas arritjeve të shkëlqyera të perandorisë së Aleksandrit I, vendi ngadalë ngadalësoi ritmin e përparimit. U bë gjithnjë e më e vështirë për njerëzit e thjeshtë të bënin një karrierë. Rrethana të tilla të vështira nuk e ndaluan gjenialitetin të bënte përshtypje për bashkatdhetarët e tij me intelektin e tij dhe të jepte një kontribut për të ardhmen e arsimit rus.
Fëmijëria
Familja Mironov jetonte në fshatin e vogël Novo-Ilmensky Kust, provinca Simbirsk. Koka e tij, Myron, konsiderohej si një nga njerëzit më të varfër në fshat. Ai fitoi jetesën për veten dhe gruan e tij përmes punës së rëndë fshatare. Kur çifti lindi një fëmijë në nëntor 1861, fshatarët tundën kokën vetëm - si do të mbijetonin tani këta njerëz të pafat. Babai ishte i lumtur me djalin e tij, i cili u quajt Paul.

Në të vërtetë, djali u bë një gëzim për prindërit e tij. Kureshtja e tij i befasoi të rriturit. Mironi admironte pasardhësit e tij dhe u zotua se do ta dërgonte fëmijën në shkollë. Në 1871, arsimtari i famshëm Ivan Yakovlev qëndroi në fshat. Ai po udhëtonte nga Kazani, ku studioi në universitet, vendlindjen e tij Simbirsk. Atij iu kërkua të fliste me Pavlikun. Një burrë i rritur u befasua nga mprehtësia e foshnjës dhe e mori me vete.
Studimi
Pasha i ndyrë, i sëmurë me zgjebe, analfabetë u gjend në një botë krejt të re për veten e tij. Tani ai ishte një student i shkollës Simbirsk Chuvash, e cila u themelua nga Ivan Yakovlev. Vetë dashamirësi e çoi fëmijën në banjë dhe e trajtoi. Pavarësisht nga të gjitha përpjekjet e dashamirësit, nxënësi nuk u shfaq në formën e tij më të mirë para mësuesve. Neveritja u zhduk nga fytyrat e tyre sapo filluan të bënin pyetje të porsaardhurit. Shpejt djali u bë një student i shkëlqyeshëm, dhe suksesi i tij në matematikë bëri të mundur që të pretendonte se ai ishte një gjeni.

Në orët e tij të lira, djali zotëronte notat muzikore dhe bëri një violinë. Së shpejti ai i gëzoi të gjithë me kompozimet e tij origjinale. Përveç krijimtarisë muzikore, studenti ishte i interesuar për biologji. Ai filloi të mbledhë herbarium dhe koleksion entomologjik. Me kalimin e viteve, Pavel nuk hoqi dorë nga hobi i tij, hobi i fëmijëve u bë baza për krijimin e ekspozitës së Muzeut të Historisë Natyrore.
Student dhe mentor
Ceremonia e diplomimit për heroin tonë ishte një ngjarje e gëzueshme. Pavel Mironov, si një nga studentët më të mirë, në 1879 u dërgua për të vazhduar të zotëronte shkencat në shkollën qendrore të Simbirsk. Djali gjithashtu ndoqi një institucion arsimor që i dha atij një fillim në jetë. Këtu ai mësonte aritmetikë në klasat e ulëta. Atij iu besua kjo detyrë e rëndësishme edhe para paraqitjes zyrtare të diplomës. Fama e mësuesit të ri të talentuar u përhap shpejt. Së shpejti, Pasha mori një numër ftesash në shkollat rurale në rrethin e Buinsky.

Pasi kishte marrë një arsim të plotë të mesëm në 1881, i riu mund të vazhdonte të jepte mësim, por ai donte të merrte më shumë njohuri. Maturanti nuk mund të merrte një vendim për një kohë të gjatë: të qëndronte në profesionin që tashmë kishte zotëruar, ose të zgjidhte fakultetin e biologjisë, i cili u bë pasioni i tij. Heroi ynë hyri në Institutin e Mësuesve në Orenburg. Ai u diplomua me një medalje të artë në 1884. Për një vit, i diplomuari punoi si mësues i matematikës në shkollën tre-vjeçare të Orenburgut. Ai shpejt u transferua në Ufa. Aty për heroin tonë kishte dy vende: në shkollën e rrethit ai u mësoi fëmijëve matematikë dhe këndim, dhe në gjimnazin e grave ai lexoi një kurs në pedagogji, ku u takua me gruan e tij të ardhshme, mësuesen Olga Dumnova.
Çmime të nderuara
Puna e Pavel Mironov në Ufa tërhoqi vëmendjen e menaxhmentit të institucioneve arsimore. Në 1892 u vlerësua me gradën vlerësues kolegjial, 4 vjet më vonë u dha Urdhri i Shën Stanislaus, shkalla III. E vetmja gjë që mësuesit të talentuar i refuzohej vazhdimisht ishin kërkesat e tij për ta transferuar në Simbirsk dhe për ta lejuar atë të punonte në shkollën Chuvash. Historia ka ruajtur korrespondencën midis Mironov dhe Yakovlev. Ish-studenti trajtoi mentorin e tij me shumë respekt dhe shpesh iu drejtua atij për këshilla.

Lindës i një mjedisi fshatar, ai drejtoi shkollën në të cilën jepte mësim. Në 1901, ai arriti ta shndërronte atë nga një dy-vjeçar në një tre-vjeçar. Dy vjet më vonë, një klasë tjetër u shtua. Drejtori i tërbuar u kaloi reparteve të tij jo vetëm njohuri në fushën e shkencave ekzakte, por gjithashtu dha mësim muzikë, gjimnastikë, histori dhe ishte përgjegjës i bibliotekës. Nxënësit e shkollës u njohën me matematikën nga librat shkollorë të shkruar prej tij. Pavel Mironovich kishte shumë pak kohë për jetën e tij personale dhe hobi.
Endrrat behen Realitet
Duke e ditur me çfarë entuziazmi Mironov filloi biznesin, në 1907 ai u emërua inspektor i shkollave publike në rrethin Ural-Temirovsky të rajonit Ural. Pavel e kuptoi se kishte gjithnjë e më pak kohë për të realizuar ëndrrën e tij për t'u kthyer në Simbirsk. Në 1912 ai dha dorëheqjen dhe u nis për në qytet, ku filloi biografia e tij si mësues dhe arsimtar. Pas revolucionit, ai u bë i pari që i siguroi qeverisë së re një plan të qartë për zhvillimin e arsimit publik në Chuvashia.

Në vjeshtën e vitit 1918, një seminar i mësuesve Chuvash u hap në Simbirsk. Ajo drejtohej nga Pavel Mironov. Së shpejti, ky institucion arsimor u bë një shkollë teknike, të diplomuarit e së cilës u bënë të famshëm në tokën e tyre amtare dhe fituan respekt në vendin e Sovjetikëve. Në shtator 1921 ata u pikëlluan - mentori i tyre i mençur ndërroi jetë.