Testet janë mjeti kryesor i punës së një psikologu praktik. Me ndihmën e tyre, ju mund të përcaktoni nivelin e zhvillimit të vëmendjes dhe kujtesës, veçoritë e perceptimit, të mësoni në lidhje me tiparet e personalitetit dhe madje të identifikoni një numër patologjish. Një vend të veçantë midis këtyre metodave zënë testet e inteligjencës, të cilat bëjnë të mundur vlerësimin e nivelit të inteligjencës së subjektit.
Udhëzimet
Hapi 1
Koncepti i "koeficientit të inteligjencës" (IQ) u shfaq nga forma e tij aktuale vetëm në fillim të shekullit XX. Ajo u prezantua për herë të parë nga filozofi dhe psikologu gjerman W. Stern. Treguesi i propozuar ishte një vlerësim sasior i nivelit të zhvillimit të aftësive mendore të një personi. Koeficienti u bazua në marrëdhëniet midis moshës kronologjike dhe treguesve të inteligjencës, të cilët u identifikuan me metoda të veçanta.
Hapi 2
Gjatë shekullit të kaluar, janë zhvilluar dhe propozuar shumë teste inteligjente që bëjnë të mundur përcaktimin e inteligjencës. Por vetëm disa prej tyre i kanë rezistuar kohës dhe kanë provuar vlefshmërinë e tyre, domethënë aftësinë për të pasqyruar saktë karakteristikën që fillimisht kishin për qëllim të matnin.
Hapi 3
Repertori i teknikave që zbulojnë karakteristikat intelektuale është mjaft i pasur. Midis psikologëve praktikues, testet e inteligjencës, të cilat në kohë të ndryshme ishin propozuar nga Cattell, Raven dhe Wexler, janë shumë të popullarizuara. Por testi Eysenck, i propozuar për herë të parë në të dyzetat e shekullit të kaluar, me besim zë vendin e parë në përhapje.
Hapi 4
Studiuesi anglez Hans Eysenck ka zhvilluar dhe zbatuar në praktikë disa versione të ndryshme të testit të dizajnuara për të matur IQ. Ekspertët i klasifikojnë ato si teknika të parafabrikuara. Qëllimi i testit është të vlerësojë karakteristikat e inteligjencës, për të cilat përdoren stimuj grafikë, dixhitalë dhe verbalë. Mënyrat e formulimit të detyrave në pjesë të ndryshme të testit ndryshojnë nga njëra-tjetra.
Hapi 5
Testi i Eysenck është më i miri për të ekzaminuar njerëzit midis moshës 18 dhe 55 me arsim të mesëm. Detyra e tij nuk është të identifikojë nivelin e ndërgjegjësimit dhe erudicionit të përgjithshëm, por të përcaktojë sasinë e aftësisë për të menduar dhe identifikuar modelet. Rezultati i testit ju lejon të përcaktoni vendin e lëndës në një grup të caktuar, nëse dëshironi të renditni njerëzit sipas nivelit të zhvillimit intelektual.
Hapi 6
Bestshtë më mirë të bësh një test inteligjence nën drejtimin e një psikologu profesionist. Kjo siguron që procedura të kryhet në mënyrë korrekte dhe pa shtrembërim. Duhet të kihet parasysh se testi i Eysenck është zhvilluar pa marrë parasysh disa faktorë të rëndësishëm që mund të ndikojnë në rezultatin përfundimtar. Për shembull, teknika nuk merr parasysh gjendjen emocionale të një personi, i cili përkohësisht mund të shkaktojë çorganizim të të menduarit. Psikologu i testimit mund të ndryshojë procedurën e testimit.
