Lexuesi është një lloj i veçantë i botimit të librit, si rregull, i përdorur si literaturë shtesë që shoqëron tekstin kryesor për nxënës ose një manual për studentët e institucioneve të arsimit të lartë.
Një lexues është një botim libri që më shpesh shërben si një tekst shkollor.
Lexues
Origjina e termit "lexues" është e lidhur me rrënjët e saj greke: ajo është e përbërë në bazë të dy fjalëve, e para prej të cilave do të thotë "përdor" ose "përdor", dhe e dyta do të thotë "për të studiuar". Vlen të përmendet se një term i vetëm i formuar në bazë të këtyre dy rrënjëve tashmë ekzistonte në Greqinë e Lashtë dhe ai u transferua në gjuhën ruse në një formë pothuajse të pandryshuar, por shumë vite më vonë. Pra, në Greqi, një koleksion gramatikor, i formuar në shekullin e 4 pas Krishtit, u quajt për herë të parë antologji, ndërsa në Rusi antologjia e parë u shfaq rreth vitit 1900.
Sot, në Rusi, termi "lexues" më së shpeshti do të thotë një koleksion i plotë i teksteve të vogla ose fragmente nga tekste më të mëdha, të bashkuar nga disa tema të përbashkëta. Shpesh, fragmente të tilla shoqërohen me komente nga redaktorët e botimit, të cilat shpjegojnë terminologjinë e veçantë të përdorur në fragment, si dhe përshkruajnë kushtet për krijimin e tyre, japin informacion në lidhje me autorët dhe informacione të tjera që lejojnë lexuesin të kuptojë më mirë kuptimi i fragmentit të dhënë në antologji.
Caktimi i një lexuesi
Fusha kryesore e zbatimit të librave siç është lexuesi janë aktivitetet arsimore. Kështu, tekstet e mbledhura në të zakonisht përdoren si një shtesë e materialeve themelore didaktike dhe metodologjike të përdorura në procesin e mësimdhënies së nxënësve ose studentëve. Kjo, nga ana tjetër, u lejon atyre t'u japin atyre një pasqyrë më të plotë të lëndës që studiohet, të zgjerojnë horizontet e tyre të përgjithshme dhe gjithashtu të konsolidojnë materialin e studiuar në pjesën kryesore të kursit të trajnimit. Më shpesh, antologjitë përdoren si material mësimor shtesë në klasat e larta të shkollave të mesme dhe në institucionet e arsimit të lartë.
Përdorimi i leximit të librave është i përhapur në një larmi fushash të veprimtarisë arsimore, për shembull, në letërsi, studime shoqërore, gjuhësi dhe fusha të tjera. Në të njëjtën kohë, në kuadrin e procesit arsimor, ndonjëherë përdoren lloje të tjerë të botimeve arsimore, të cilat janë të ngjashme me natyrën me një lexues. Për shembull, të ashtuquajturit libra leximi mund të veprojnë në këtë kapacitet. Përveç kësaj, një parim i ngjashëm i formimit përdoret në përpilimin e botimeve të ndryshme referuese, për shembull, koleksione dokumentesh ose akte rregullatore ligjore që përdoren gjerësisht në fushën e jurisprudencës.
