Aktiviteti Pedagogjik I Leo Tolstoit

Përmbajtje:

Aktiviteti Pedagogjik I Leo Tolstoit
Aktiviteti Pedagogjik I Leo Tolstoit

Video: Aktiviteti Pedagogjik I Leo Tolstoit

Video: Aktiviteti Pedagogjik I Leo Tolstoit
Video: Лев Толстой. Факты о которых запрещено говорить 2024, Marsh
Anonim

Lev Nikolaevich Tolstoy njihet në të gjithë botën si një shkrimtar i madh. Disa njerëz e dinë se ai ishte gjithashtu aktiv në jetën e komunitetit. Tolstoy merrej me pedagogji, duke e konsideruar si detyrë të tij qytetare të jepte një kontribut në edukimin e njerëzve. Aktiviteti pedagogjik i Lev Nikolaevich zgjati (me ndërprerje) gati 60 vjet.

Aktiviteti pedagogjik i Leo Tolstoit
Aktiviteti pedagogjik i Leo Tolstoit

Hapat e parë të Tolstoit në pedagogji

Në 1849, Lev Nikolaevich, i cili atëherë ishte vetëm 20 vjeç, filloi t'u mësonte fëmijëve fshatarë të lexonin dhe të shkruanin në pasurinë e tij familjare Yasnaya Polyana. Por shpejt Tolstoi u detyrua të ndalonte këto studime për shkak të pranimit në shërbimin ushtarak. Ai rifilloi punën e tij pedagogjike në 1859, duke qenë tashmë një shkrimtar i famshëm dhe një pjesëmarrës në mbrojtjen e famshme të Sevastopolit. Lev Nikolayevich hapi një shkollë për fëmijët fshatarë në Yasnaya Polyana dhe gjithashtu kontribuoi në mënyrë aktive në hapjen e disa shkollave të tjera në fshatrat përreth. Sipas fjalëve të vetë shkrimtarit, ai pastaj përjetoi një pasion tre-vjeçar për këtë biznes.

Fatkeqësisht, metodat progresive (për ato kohëra) të mësimdhënies së Tolstoit, si dhe takimet e tij të rregullta me mësues dhe njerëz me të njëjtin mendim, u dukeshin të dyshimta autoriteteve lokale. Në 1862, xhandarët kontrolluan shtëpinë e Tolstoit në Yasnaya Polyana, duke kërkuar prova të veprimtarisë së paqartë. Lev Nikolaevich u ofendua jashtëzakonisht nga kjo dhe, në shenjë proteste, pushoi së merrej me pedagogji.

Aktiviteti pasues pedagogjik i shkrimtarit

Pushimi zgjati 7 vjet. Tolstoy rifilloi studimet me fëmijë në 1869, dhe në 1872 u botua libri i tij "ABC". Tre vjet më vonë, Lev Nikolayevich botoi "Alfabetin e ri" dhe katër "Libra për lexim".

Artikulli i Tolstoit "Mbi arsimin publik" tërhoqi vëmendjen e madhe të shoqërisë, në të cilin shkrimtari kritikoi ashpër veprimtaritë e administratave të zemstvo për arsimin e fshatarëve. Më pas, Tolstoy u zgjodh në një nga zemstvos dhe dha një kontribut të madh në krijimin e shkollave të reja. Si shtesë, ai zhvilloi një projekt për seminarin e një mësuesi fshatar. Vetë Tolstoy me shaka e quajti një seminar të tillë "një universitet me këpucë bast". Lev Nikolaevich prezantoi projektin e këtij seminari në Ministrinë e Arsimit Publik dhe në 1876 ishte në gjendje të merrte miratimin e tij. Sidoqoftë, këshillat e zemstvo reaguan negativisht ndaj projektit të Tolstoit. Kjo i dha një goditje aq të fortë psikologjike shkrimtarit, saqë ai përsëri vendosi të ndalonte mësimin.

Vetëm në pleqëri Lev Nikolaevich u kthye në pedagogji. Në vitet '90 të shekullit të 19-të, ai filloi të promovonte konceptin e tij moral dhe filozofik të edukimit njerëzor dhe marrëdhënien e tij me jetën dhe shoqërinë, e cila më vonë mori emrin e "Tolstoyizmit". Dhe në 1907-1908. në prag të 80 vjetorit të tij, ai përsëri dha mësime me fëmijë.

Recommended: