Sociologët, ekonomistët dhe politikanët po merren me problemin e shtresimit të shoqërisë në të pasur dhe të varfër. Pasuria është aftësia për të "qëndruar në det" për aq kohë sa të jetë e mundur pa pasur një punë. Varfëria ndahet në absolute dhe relative. Me varfëri absolute, një person nuk është në gjendje të mbajë një nivel minimal të shëndetit dhe kapacitetit të punës për shkak të mungesës së burimeve. Varfëria relative karakterizohet nga ngecja pas standardit të jetesës së të pasurve në një shoqëri të veçantë.
Udhëzimet
Hapi 1
Disa njerëz mendojnë se varfëria është fat. Nga ana tjetër, ka faktorë që një person nuk mund të ndikojë, por ka nga ata që varen nga përpjekjet e tyre. Atëherë fati mund të konsiderohet vendi dhe koha e lindjes, mjedisi në fëmijëri, mundësia për të marrë arsim, etj. Pjesa tjetër varet nga personi.
Hapi 2
Robert Kiyosaki, një sipërmarrës i famshëm Amerikan, u rrit në një familje të zakonshme të varfër, por që nga fëmijëria ai mori udhëzime dhe mësime nga një i njohur i pasur. Si rezultat, unë isha në gjendje të ndryshoja jetën time, të fitoja miliona dollarë. Ai beson se ndryshimi midis të pasurve dhe të varfërve nuk formohet nga trashësia e portofolit, por nga mënyra e të menduarit të të dyve.
Hapi 3
Kjo për faktin se të varfërit mësojnë rregullat e jetës në shkollë dhe në shtëpi, por në botën reale ka ligje të tjera me të cilat luajnë të pasurit. Të varfrit i këshillojnë fëmijët të studiojnë mirë në mënyrë që të punojnë në një kompani të fortë; të pasurit inkurajojnë fëmijët e tyre për të studiuar në mënyrë që të kenë një kompani. Të dy rrugët përfshijnë arsimimin, por lëndët janë të ndryshme.
Hapi 4
Të pasurit i inkurajojnë njerëzit të flasin për para dhe biznes në tryezën e darkës; të varfërit u ndalojnë fëmijëve të tyre të flasin për tema të tilla. Të pasurit i mësojnë fëmijët të ndërmarrin rreziqe për të përfituar nga mundësitë; të varfërit mësohen të shmangin rrezikun, të përpiqen për stabilitet, të kërkojnë punë të përshtatshme.
Hapi 5
Të pasurit u mësojnë fëmijëve se si të shkruajnë plane të forta biznesi në mënyrë që të krijojnë vende pune. Njerëzit e varfër dëshirojnë që fëmijët e tyre të mësojnë se si të shkruajnë rezyme të mira në mënyrë që të mund të gjejnë një punë shpejt.
Hapi 6
Në një gjendje shkatërrimi, të pasurit besojnë se kjo është e përkohshme. Të varfërit janë të bindur se ata kurrë nuk do të pasurohen - kjo po bëhet realitet.
Hapi 7
Të pasurit u thonë fëmijëve të punojnë falas për të marrë trurin e tyre për të kërkuar mundësi biznesi, për të përdorur imagjinatën e tyre. Të varfërit kërkojnë para dhe fajësojnë njerëzit dhe rrethanat e tjera për hallet e tyre. Arsyeja kryesore e varfërisë është frika, mosgatishmëria për të mësuar, kështu që njerëzit kërkojnë siguri dhe nuk shohin mundësi.
Hapi 8
Të pasurit besojnë se duhet të mësojnë dhe të bëhen më të pasur përmes ndryshimeve në vetvete. Të varfërit besojnë se paratë do të zgjidhin problemet e tyre. Të pasurit e dinë ndryshimin midis një aktivi dhe një pasivi dhe blejnë ose krijojnë pasuri. Të varfërit shpenzojnë fondet e tyre në dispozicion vetëm për detyrime. Analfabetizmi financiar i çon të varfrit në luftë për ekzistencë.
Hapi 9
Të pasurit besojnë se një IQ e lartë financiare nënkupton njohuri në katër fusha: kontabilitet, investim, marketing dhe ligjor. Kjo i lejon të pasurit të shfrytëzojnë ligjërisht boshllëqet e taksave. Të pasurit fitojnë para përmes biznesit, shpenzojnë dhe paguajnë taksa për shumat e mbetura. Të varfërit fitojnë para, paguajnë taksa dhe shpenzojnë pjesën tjetër. Ky është sekreti më i madh i të pasurve.
Hapi 10
Të pasurit përqendrohen në sistemet e biznesit - ata mësojnë t'i krijojnë dhe t'i përdorin ato. Të varfrit përqendrohen në specializim, profesionalizëm dhe bëhen peng i njohurive të ngushta.
