Në dekadat e fundit, bota ka pësuar ndryshime thjesht të jashtëzakonshme. Bashkimi Sovjetik u shemb - një nga dy superfuqitë. Disa vende në Evropën Qendrore dhe Jugore janë ndarë gjithashtu në shtete më të vogla. Kompjuterët ekzotikë janë bërë pjesë e jetës së përditshme të qindra miliona njerëzve. Telefonat celularë janë shfaqur. Interneti është bërë i përhapur. Nuk është për t'u habitur, për njerëzit e moshuar, kjo është e ngjashme me një mrekulli. Fëmijët modernë nuk habiten aspak. Dhe çfarë dinë fëmijët modernë për të kaluarën?
Udhëzimet
Hapi 1
Sondazhet dhe testet e kryera midis nxënësve të moshave të ndryshme tregojnë se fëmijët e sotëm janë shumë pak të njohur me historinë e së kaluarës. Ose ata kanë pak interes në histori, ose janë mësuar dobët. Disa nxënës e kanë të vështirë të mbajnë mend kur kishte një Luftë Civile në Rusi, për shkak të asaj që filloi në përgjithësi, të cilën komandantët më të famshëm luftuan për të dy palët. Për kohën dhe urdhrat që lidhen me emrin e I. V. Stalin, fëmijët modernë gjithashtu dinë pak. Disa fëmijë gjithashtu nuk dinë pothuajse asgjë për sistemin politik të epokës socialiste, për pionierin dhe organizatën Komsomol, megjithëse prindërit e tyre ishin pionierë.
Hapi 2
Lufta e Madhe Patriotike si një ngjarje me përmasa dhe rëndësi të madhe, e cila solli shumë më shumë viktima dhe shkatërrime sesa Lufta Civile, është e njohur për fëmijët më mirë. Por edhe këtu, ne duhet të deklarojmë me keqardhje: njohuritë e disa nxënësve të shkollës në lidhje me këtë arritje tragjike dhe të madhe të popullit tonë janë shumë sipërfaqësore. Situata ka filluar të përmirësohet disi kohët e fundit, me forcimin e propagandës ushtarako-patriotike dhe publikimin e shumë filmave të rinj kushtuar Luftës së Madhe Patriotike.
Hapi 3
Historia nga Dita e Fitores deri në fillimin e të ashtuquajturës "perestrojka", filluar nga M. S. Gorbaçov, disa fëmijë e dinë mjaft mirë, pasi prindërit dhe gjyshërit e tyre ishin dëshmitarë të drejtpërdrejtë të atyre kohërave. Nga ngjarjet më domethënëse të asaj epoke, shumë nxënës modernë të shkollës emërtojnë me besim fluturimin e Yu. A. Gagarin në hapësirë, ndërtimi i linjës kryesore Baikal-Amur. Kohët e të ashtuquajturit "socializëm të zhvilluar", i quajtur ndryshe "ngecje", janë të njohura për fëmijët si një situatë e mungesës së përgjithshme, kur produkti i dëshiruar mund të merret vetëm rastësisht, me njohje, ose duke qëndruar në një radhë të madhe.
Hapi 4
Cilat pajisje shtëpiake dhe pajisje ishin në dispozicion të prindërve të tyre (dhe madje edhe më shumë për gjyshërit), nxënësit modernë të shkollës kanë vetëm një ide të zbehtë. Mbi të gjitha, jo çdo shtëpi ka ruajtur, për shembull, një frigorifer të vjetër, TV apo radio! Prandaj, nxënësit e sotëm të shkollës janë çuditur sinqerisht kur mësuan se baballarët dhe nënat, kur ishin fëmijë, nuk kishin kompjuter, pa celular ose lojtarë. Ata morën informacion në lidhje me situatën në vend përmes marrësve të radios. Fëmijët modernë nuk i dinë lojërat që kanë luajtur prindërit e tyre, sepse argëtimi në rrugë ka zëvendësuar teknologjinë kompjuterike.
